CONSELHO ESCOLAR E O TEMPO PEDAGÓGICO

Reunião realizada em 06/12/10.

Componentes: Professores, orientadores, supervisores e direção.

Pauta

Objetivo

Compartilhar informações sobre a classe e sobre cada aluno para embasar a tomada de decisões para a melhoria do processo ensino-aprendizagem.

Abertura: Apresentação dos membros presentes;

Debater sobre a principal função da escola;

Estimular o trabalho em equipe;

Incentivar a importância de se considerar o tempo pedagógico como um aspecto central do currículo;  

Definir prioridades, e estratégias a serem alcançadas para o melhor aproveitamento do tempo pedagógico; Projetos interdisciplinares;

Motivar as particularidades de cada aluno;

Reuniões periódicas com a equipe pedagógica e professores;
Estimular a reflexão sobre o processo pedagógico e sobre o cotidiano da escola;

Estabelecer as metas e encaminhar um relatório , pelo qual o conselho vai acompanhar as atividades escolares.

CONSELHO ESCOLAR E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO ESTUDANTE E DA ESCOLA

As iniciativas do Conselho Escolar que possam garantir a valorização e a integração do saber do estudante e do patrimônio cultural da comunidade na prática educativa escolar:

•  A integração escola / comunidade;

• Diagnose da Situação real do aluno;

• Métodos educacionais efetivos na singularidade do aluno;

• Respeito ao individuo;

• Acompanhamento seguro responsável / aluno;

• Integra os responsáveis ao cotidiano escolar;

• Comunicação garantida e efetivada entre gestão / família / alunado.